塔罗的三大神秘现象

秘学去解释。所以，塔罗本意的学习属于历史学、人文学、符号学的范畴，要求做到客观与务实。
而塔罗牌意中的象征意虽然与本意同属牌意，但却是完全不同的概念。对于象征意的学习绝对不能像本意那般客观务实，而是应当尽量动用一些主观联动的能力，做到发散性联想，将能够联系在一起的意义联系到一块。
说到象征，我们先要知道什么叫象征？象征就是“某一事物描绘、暗示了另一个事理”，因为相似、有关而联系在一起。塔罗牌意的象征意往往超越其原来图像与符号的本身，远远超越其本意的范围，是通过我们主观思维的联动性而产生的意义。我们根据塔罗图像与符号所得出的占卜牌意就属于象征意，是我们对所见的图案与符号经过主观思维的处理后所联系到的另一层意义，因为每当我们遇到问题，摆牌占卜时，就等于将塔罗牌的内容来诉说自己遇到的实际问题，将塔罗牌的意义与实际生活中的意义作出联系。这种手法说